quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015

Um pouco de Caymmi

A palavra bem

Muitas vezes nos deparamos com a tarefa de, como num ato de resistência, fortalecer nossas raízes, mostrar nossa cultura, valorizar nosso cancioneiro... Diante de nós está um mundo acontecendo, novas produções culturais que representam nosso tempo, porém, não podemos deixar de levar aos nossos alunos o que somos: um país diverso com uma vasta produção cultural, reconhecida pelo mundo todo. Somos riquíssimos em poesia e na música nosso cancioneiro tem grandes artistas e um deles é Dorival Caymmi que não pode ser esquecido.
O texto que trago para trabalhar os sentidos em sala de aula está na alma brasileira e não podemos deixar de mostrar aos nossos alunos. Aqui a palavra BEM entra em destaque e é uma grande oportunidade de apresentar uma das canções mais lindas de nossa cultura.


Aproveite: www.youtube.com/watch?v=F1hA_ltXgZg


O bem do mar

 O pescador tem dois amor
 Um bem na terra, um bem no mar
O bem de terra é aquela que fica
Na beira da praia quando a gente sai
O bem de terra é aquela que chora
Mas faz que não chora quando a gente sai
O bem do mar é o mar, é o mar
Que carrega com a gente
Pra gente pescar



1- De acordo com o eu lírico, “o pescador tem dois amor”. Que amores são esses?
2- O verso “o pescador tem dois amor” revela que tipo de uso da linguagem: formal ou informal? Justifique.
3- A palavra bem assume na letra da canção um sentido que não é o contrário de mal. Que sentido é esse?
4- Pode-se dizer que o “bem de terra" é uma mulher. Que palavra comprova essa afirmação?
5- Nos versos: “O bem de terra é aquela que chora /Mas faz que não chora quando a gente sai “ há uma informação de que a mulher chora. Por que ela chora quando o pescador sai?
6- O mar aqui aparece personificado, ou seja, como se fosse pessoa, com característica de personagem, atuante. A isso damos o nome de personificação (ou prosopopeia). Retire do texto um verso que comprove essa ideia.
7- Após a leitura, pode-se perceber que o eu lírico é o pescador. Que expressão do texto comprova isso? 
8- Quem é o bem do mar?
9- Observe :
Um bem na terra, um bem no mar
O bem de terra é aquela que fica... “
Vamos pensar sobre o valor das expressões em destaque. Um bem na terra é a mesma coisa que um bem de terra?
a) Qual das duas expressões indica lugar?
b) A palavra origem pode significar procedência, fonte, proveniência, de onde vem algo ou alguém. No trecho em destaque, qual das duas expressões indica origem? 
10- Quando escolhemos uma palavra ou expressão, temos uma intenção comunicativa, ou seja, queremos comunicar algo; o uso dela provoca um sentido (significação) no contexto em que está. Explique o efeito de sentido causado com a repetição da palavra mar no trecho “O bem do mar é o mar, é o mar ...”.